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Para docentes · 50 minutos

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Clase de GROUP BY y HAVING

Contar, sumar y filtrar grupos en 50 minutos, con la diferencia entre WHERE y HAVING bien clara. Con hoja imprimible.

Objetivo

Que cada alumno pueda resumir una tabla por grupos y distinga cuándo filtrar filas y cuándo filtrar grupos.

Plan de la clase

0–5 minPresenta el tema en el pizarrón con una sola consulta de ejemplo.
5–20 minArcade, en parejas o solos. Mundo 2 del arcade: El clasificador, El botín, El podio y el jefe El filtro tardío.
20–35 minHoja: seis preguntas sobre las mismas tablas. Se pueden probar en la consola de las lecciones.
35–45 minConsola: las lecciones de texto del tema, con corrección automática.
45–50 minPuesta en común con las preguntas de abajo. Quien venció al jefe entrega el código de su certificado.

Materiales

SQL arcadeMundo 2 del arcade: El clasificador, El botín, El podio y el jefe El filtro tardío. Lecciones del temaGROUP BY · HAVING

Errores que vas a ver

Para la puesta en común

Evidencia

Al vencer a un jefe, el arcade da un certificado con un código. Pídelo como entrega y compruébalo aquí: verificar códigos →

Hoja para el alumno

Lista para imprimir, sin respuestas.

Hoja en PDF
SQL ARCADE
Nombre: ______________________________Fecha: ____________

Clase de GROUP BY y HAVING

robos
idsospechoso_idciudadbotin
12Puerto Sal1200
22Puerto Sal800
34San Ciro300
45Puerto Sal5000
58Puerto Sal450
68Bahía Lumen950
78San Ciro150
81Bahía Lumen2200
9NULLBahía Lumen700
  1. ¿Cuántos robos hay en total?
  2. Cuántos robos hubo en cada ciudad.
  3. El botín total de cada ciudad.
  4. El botín más alto de cada ciudad.
  5. Las ciudades con más de 2 robos.
  6. Contando sólo robos de 500 o más, las ciudades con al menos 3.

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